EL ORIGEN DE LAS TICS

LAS TICS:

Las TIC tienen sus orígenes en las llamadas Tecnologías de la Información (Information Technologies o IT), concepto aparecido en los años 70, el cual se refiere a las tecnologías para el procesamiento de la información: la electrónica y el software. Este procesamiento se realizaba casi exclusivamente en entornos locales, por lo que la comunicación era una función poco valorada. Por otra parte, la estrategia centralista de las corporaciones, hacía compatible la existencia de un departamento de sistemas de información centralizado en una única máquina. La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales. 

 Definición 

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida  de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento,tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. 

[UNESCO]

El mensaje educativo en el uso de las Tics

Seguramente cuando han buscado información en el Internet se habrán encontrado con páginas web que carecen de temas e información sin ninguna rigurosidad didáctica y pedagógica para el lector. Eso es porque no existe una coherencia interna entre el propósito con el cual fueron creadas y la información desarrollada en ellas. Es ese sentido, que abordaremos el tema del análisis y diseño del mensaje educativo en las herramientas tecnológicas.

Diseño de Mensajes Educativos

¿Que se aprende?Se refiere a estructurar adecuadamente el contenido y establecer interacción entre los objetivos que se desea aclara y los temas que se van a desarrollar.
¿En que medio educativo interactivo se aprende?Consiste en establecer las características del medio o herramienta electrónica que se utilizar con fines educativos.
¿Como establecer la motivación para los usuarios?Se bebe considerar despertar una motivación intrínseca en los usuarios que utilicen estos medios interactivos, es decir, crear situaciones novedosas de interés para los lectores. Los temas de índole educativos que propicien la discusión y el debate ayudaran a los lectores a participar constantemente.

¿Como saber si el aprendizaje se ha logrado?En términos del micro mundo interactivo una de las formas para evaluar es el aprendizaje por descubrimiento es decir, un enfoque heurístico o por transmisión de conocimientos. La retroinformación es una de las muchas formas de evaluar el aprendizaje en los usuarios, esto significa, visualizar el efecto que ocasión un determinado tema o contenido en los usuarios, la forma como ellos retroalimentan y contraponen sus juicios de valor, compartiendo y construyendo conocimientos con otros usuarios. 

A Continuación podrán observar un vídeo, donde se explica el uso e importancia de las Tics en Educación...